|
Сценарий мероприятия « Война глазами детей», посвящённого Победе в Великой Отечественной войне.
Учитель: кто знает, чему посвящено будет наше занятие?! Правильно дню Победы, победе в Великой Отечественной Войне, той войне, которую увидели не только бойцы, но и дети, которых она не обошла бесследно! Хорошо жить, когда ярко светит солнце, поют птицы; когда можно играть с друзьями, когда есть у тебя мама и папа, бабушка и дедушка! Хорошо жить, когда вокруг тебя, во всем мире только хорошие и добрые люди! Но так, к сожалению, не бывает. Живут на земле и добрые, и злые, и хорошие, и плохие. Бывает, что ссорятся и даже дерутся. Но когда дерутся два человека - это еще пол беды, а вот когда целые народы, армии - это уже беда! Тогда гибнут люди - и мамы, и папы, и дедушки, и бабушки, и дети; тогда разрушаются дома, уничтожаются леса, поля - и все это называется Война. Та д ... Читать дальше » |
|
Новогодняя Ёлка для учащихся начальных классов. Новогодний марафон.
Ведущий 1 Ведущий 2 Дед Мороз Танец. Песня Игра Звучит музыка Ведущий 1. Новый год скликает в круг Всех друзей и всех подруг! Чтобы было интересней Мы начнём свой праздник песней . Встанем дружно в хоровод Будем песню повторять Вокруг елочки плясать!
(хоровод) Музыка маленькой елочке холодно зимой.
Ведущий 2: Молодцы. А теперь, давайте улыбнемся, друг другу и поиграем в игру «КАПУСТА» - организуют 3кл.Образуем 2 команды. Всем игрокам надева ... Читать дальше » |
|
Тема: «Национальная и религиозная политика Николая I. Этнокультурный облик страны» Цели и задачи: Участвовать в определении проблемы и постановке целей урока; Планировать свою работу на уроке; Актуализировать и систематизировать информацию; Выполнять практические и проверочные задания (в т.ч. тестового характера по образцу ОГЭ); Осуществлять анализ работы и коррекцию ошибок; Осуществлять самооценку и взаимооценку.
Разбиваемся на 4 группы. 1 группа стр. ... Читать дальше » |